OUTDOOR LANDART CORNER
IN OUR PLAYGROUND
We've decided to create a place where we can go and create outdoor art ( during outbreak time or outdoor lessons)
So the municipality staff settled down breeze blocks and we put out plastic boxes that we fill in with natural material (stones, shells, pine cones, pebbles, ...)
This material can evolve depending on the season (fresh flowers in spring, leaves, nut shells, chestnuts and burrs in autumn, snow in winter...) or depending on our projects (recycled plastic,
We will also hang the pictures of the works created to make a giant mosaïque of all the children works throughout the years... To be continued...
Nous avons décidé de créer un endroit où nous pourrions aller et créer des oeuvres d’art en extérieur durant nos temps libres ou lors de leçons en extérieur) La municipalité nous a installé des parpaings et nous avons installé des boîtes en plastique que nous remplissons de matériaux de naturels (pierres , coquillages, pommes de pin, cailloux...)
Ce matériel pourra évoluer au fil des saisons (fleurs fraîches au printemps, feuilles, coquilles de noix ou de châtaignes, bogues en automne, neige en hiver...) Nous avons aussi accroché les images des oeuvres que nous avons créées pour faire une galerie géante de tous les travaux d’enfants à travers les années... à suivre donc...
So the municipality staff settled down breeze blocks and we put out plastic boxes that we fill in with natural material (stones, shells, pine cones, pebbles, ...)
This material can evolve depending on the season (fresh flowers in spring, leaves, nut shells, chestnuts and burrs in autumn, snow in winter...) or depending on our projects (recycled plastic,
We will also hang the pictures of the works created to make a giant mosaïque of all the children works throughout the years... To be continued...
Nous avons décidé de créer un endroit où nous pourrions aller et créer des oeuvres d’art en extérieur durant nos temps libres ou lors de leçons en extérieur) La municipalité nous a installé des parpaings et nous avons installé des boîtes en plastique que nous remplissons de matériaux de naturels (pierres , coquillages, pommes de pin, cailloux...)
Ce matériel pourra évoluer au fil des saisons (fleurs fraîches au printemps, feuilles, coquilles de noix ou de châtaignes, bogues en automne, neige en hiver...) Nous avons aussi accroché les images des oeuvres que nous avons créées pour faire une galerie géante de tous les travaux d’enfants à travers les années... à suivre donc...
THE UPE2A NATURAL CHRISTMAS TREES
During the holiday season, we decided to make Christmas trees out of natural elements found in the school yard (or brought by the children) and a giant present out of recycled elements (papier mâché for the wrapping and old magazines for ribbon)
A l'approche des fêtes, nous avons fait des arbres de Noël avec des éléments naturels trouvés dans la cour de l'école (ou amenés par les enfants) et un cadeau géant avec des éléments recyclés (papier mâché pour l'emballage et de vieux magazines pour le ruban)
A l'approche des fêtes, nous avons fait des arbres de Noël avec des éléments naturels trouvés dans la cour de l'école (ou amenés par les enfants) et un cadeau géant avec des éléments recyclés (papier mâché pour l'emballage et de vieux magazines pour le ruban)
CE2 LANDART CREATIONS: FACES AND SUNS
The CE2 class used natural elements to create works of art around the themes: suns and faces... Can you see them?
La classe de CE2 a utilisé des éléments naturels pour fabriquer des oeuvres d'art autour du thème: soleils et visages... Les voyez-vous?
La classe de CE2 a utilisé des éléments naturels pour fabriquer des oeuvres d'art autour du thème: soleils et visages... Les voyez-vous?
CM2 LANDART CREATIONS: GEOMETRICAL SHAPES
CE1 RECYCLED ART
Have you ever thought that we could create art with soil, coffee, aluminium foil? Have a look at what our CE1 children did... They created their own Lascaux caves with mud and coal, they made sculptures like Alexander Calder with aluminium foils and they made funny men like Paul Klee with coffee... Enjoy...
Avez-vous déjà pensé que l’on pouvait créer des oeuvres d’art avec de la terre, du café;, du papier aluminium? Regardez ce qu’ont fait nos élèves de CE1... Ils ont créé leur propre grotte de Lascaux avec de la terre et du charbon, ils ont fait des sculptures à la manière d’Alexander Calder avec du papier aluminium et des petits bonhommes rigolos avec du café à la manière de Paul Klee... Appréciez!
Avez-vous déjà pensé que l’on pouvait créer des oeuvres d’art avec de la terre, du café;, du papier aluminium? Regardez ce qu’ont fait nos élèves de CE1... Ils ont créé leur propre grotte de Lascaux avec de la terre et du charbon, ils ont fait des sculptures à la manière d’Alexander Calder avec du papier aluminium et des petits bonhommes rigolos avec du café à la manière de Paul Klee... Appréciez!